支教感悟 | “再見(jiàn)，新疆，要再見(jiàn)”——新疆支教，既是結束，亦是開(kāi)始
2020年12月31日，大小洞天支教之家服務(wù)隊第19批支教隊3名隊員在完成了對新疆喀什塔什庫爾干縣小學(xué)的支教工作后，順利返回三亞。從喀什突發(fā)疫情封城到順利完成支教工作返鄉，隊員們在三個(gè)月的支教生活里收獲了太多永生難忘的回憶，在這不平凡的2020年的尾聲，大小洞天支教之家服務(wù)隊第19批支教隊員徐曉曼用不舍與感恩寫(xiě)下了這篇支教感悟。
支教結束，感恩永存
三亞大小洞天發(fā)展有限公司 徐曉曼
大小洞天支教之家服務(wù)隊成立于2011年，由三亞大小洞天發(fā)展有限公司員工組成，于2011年-2020年在新疆維吾爾族自治區喀什市塔什庫爾干縣小學(xué)進(jìn)行了19批支教活動(dòng)，在塔縣史上具有開(kāi)創(chuàng )性意義，并獲得了當地教育局及學(xué)校的大力支持和贊譽(yù)，于2019年9月榮獲中華人民共和國國務(wù)院頒發(fā)的“全國民族團結進(jìn)步模范集體稱(chēng)號”。
由于疫情的關(guān)系，使得出發(fā)時(shí)間不斷的推遲。但疫情并未阻止我們的腳步，更不能阻礙愛(ài)與希望，在排除萬(wàn)難之后，于2020年10月，大小洞天支教之家服務(wù)隊第19批支教隊員在公司領(lǐng)導的陪同下不忘初心、繼續前行，正式開(kāi)啟了本次支教之旅。本次支教活動(dòng)響應了國家“一帶一路”的建設號召，為促進(jìn)兩地文化的合作交流，吹響了甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)私的號角。
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大小洞天支教之家服務(wù)隊第19批支教隊3名隊員（中間為本文作者徐曉曼）
抵達學(xué)校后，支教服務(wù)隊一行人受到了學(xué)校領(lǐng)導的熱情接待。第二天，她們被安排在了各自的班級，進(jìn)入了緊張的教學(xué)階段。因為教師資源的緊缺，她們甚至擔任起了體育音樂(lè )及美術(shù)等課程的授課工作。在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，使她們明白了增加自身知識體系多樣的重要性，不能僅僅局限于語(yǔ)文數學(xué)等常規課目。
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最開(kāi)始支教隊員被安排到一年級的課程教學(xué)中，一進(jìn)教室，孩子們可愛(ài)的大眼睛忽閃忽閃的看著(zhù)她們，眼神里是對陌生的她們充滿(mǎn)了好奇。小朋友是最活潑好動(dòng)的，連續的兩節課下來(lái)，使得支教隊員們疲憊不堪，同時(shí)也因為高原缺氧的問(wèn)題，她們大口的喘著(zhù)粗氣。因為年紀小，學(xué)校要求一年級的老師在下課后需要親自帶領(lǐng)孩子們去上廁所，在去往洗手間的路上，孩子們拉著(zhù)隊員們的手，細聲的囑咐：“老師，要多喝水，我有水杯送給你”，那一刻孩子們的囑咐，是對她們不畏險阻遠道而來(lái)最大獎勵。
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在一周工作結束后，喀什地區突然爆發(fā)疫情，塔縣被迫“封城”，而正是因為這一次的“封城”，使支教隊員的支教生活增添了一段特別的經(jīng)歷。疫情期間，支教隊員不僅收到親戚朋友的關(guān)心，還收到了塔縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。而在這期間支教隊員認識了愛(ài)踢球的小米（米爾扎提），愛(ài)喝可樂(lè )的塞福丁，愛(ài)扣籃的迪力老師。
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“封城”結束，支教隊員又進(jìn)入了緊張的教學(xué)工作中，因為網(wǎng)課的效果不理想，學(xué)校領(lǐng)導決定將學(xué)生的“副課”暫停，專(zhuān)心于語(yǔ)文數學(xué)的教學(xué)工作，支教隊員也從一年級，被分到了三、四、五年級。年紀大一些的學(xué)生，懂得更多，問(wèn)的問(wèn)題也更加的復雜，因為來(lái)自海南三亞，被同學(xué)們問(wèn)到最多的問(wèn)題就是：“老師，三亞有海嗎？”“海有多大？”。
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也是因為疫情的原因，在下課的時(shí)候支教隊員們也總跟孩子們聊天，會(huì )經(jīng)常給孩子們講什么是一帶一路（借用古代絲綢之路的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線(xiàn)國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體），什么是海南自由貿易港（2018年4月13日，黨中央決定支持海南全島建設自由貿易試驗區，支持海南逐步探索、穩步推進(jìn)中國特色自由貿易港建設，分步驟、分階段建立自由貿易港政策和制度體系）。特別是在講一帶一路時(shí)，支教隊員們特別告訴了孩子們喀什和三亞都是一帶一路的支點(diǎn)城市。從孩子們的目光中，能感覺(jué)到孩子們對大山外的向往。
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在分別的時(shí)候孩子們在紙上畫(huà)著(zhù)各種可愛(ài)的圖案，寫(xiě)著(zhù)稚嫩的文字送給支教隊員，支教隊員內心的感動(dòng)無(wú)法用任何的語(yǔ)言去表達。支教隊員們只不過(guò)是孩子們生命中的過(guò)客，但孩子們用他們的純潔善良給隊員們的內心帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)和鼓舞，給支教隊員的生活和工作帶來(lái)了無(wú)窮的信心和力量。
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此次赴疆支教對于支教隊員們來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，即使是離開(kāi)新疆回到工作崗位，也會(huì )在夢(mèng)境之中經(jīng)常回到那片廣袤的土地，在那群孩子的周?chē)硎苤?zhù)他們帶來(lái)的沒(méi)有俗世紛擾的愉悅。在支教過(guò)程中，支教隊員們感受到了孩子對知識的渴望，對老師的崇拜，并收獲了無(wú)數的歡樂(lè )和感動(dòng)。
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大小洞天第19批支教活動(dòng)雖已結束，但一個(gè)學(xué)期的支教不是句點(diǎn)，洞天腳步永不停歇，洞天情懷永遠澎湃！
來(lái)源：大小洞天旅游區
